लैंगिक परिप्रेक्ष्य (Gender Issues): शिक्षा में लिंग भूमिकाएं, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक निर्धारक और लैंगिक मुद्दे एक न्यायपूर्ण, समतावादी और समावेशी समाज के
रचनावादी शिक्षण (Constructivism): ज्ञान निर्माण की प्रक्रिया और कक्षा की विशेषताएं आधुनिक शिक्षा शास्त्र और बाल-केंद्रित शिक्षा में रचनावाद (Constructivism)
शिक्षक का दृष्टिकोण: शिक्षण एक पेशा, सकारात्मक अभिवृत्ति एवं व्यावसायिक विकास एक प्रभावी शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का केंद्र बिंदु शिक्षक का
ज्ञान एवं अधिगम: अर्थ, प्रकृति और सांस्कृतिक ज्ञान शैक्षिक प्रक्रिया में ज्ञान (Knowledge) और अधिगम (Learning) दो मुख्य स्तंभ हैं।